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吴满珍教授应邀参加湖北大学文学院人文讲坛

作者:余兰兰 马婧菱 文章来源:本站 点击次数:283 次   更新时间:2024-4-27 文章录入:珍珠鸟


2024年4月24日上午,湖北大学文学院人文讲坛第465期在湖北大学人文逸夫楼B6016顺利举办湖北省大学语文研究会顾问、全国大学语文研究会常务理事、华中师范大学文学院硕士生导师吴满珍教授应邀作了题为《语文教师形象的自我塑造》的学术讲座讲座由湖北省大学语文研究会理事、湖北大学文学院余兰兰副教授主持湖北省大学语文研究会秘书长、湖北大学文学院陈鑫副教授,湖北大学文学院刘颖老师、周作菊老师等相关师生积极参与了本次学术交流


 


讲座伊始,余兰兰副教授展示了由华中师范大学出版基金资助出版的65万字的《师生情缘录》。这本书是根据吴教授执教近50年来收到的近300万字的学生信件整理而成,是对吴教授教书育人艺术与人格魅力的最好诠释。

吴教授首先送给大家三句箴言学知识首先学做人,这是立身之本;机会给有准备的人,这是成功之本开心快乐过每一天,这是健康之本。接下来吴教授从内在要素与外在要素两个方面,结合自己的教学经历,生动而又精辟地阐述了语文教师形象的塑造之道


 


吴教授指出,教师形象的内在要素主要从德行、学识、能力和情感等方面体现出来,教师形象的外在要素主要体现在服饰、举止、风度、体格这四个方面。其中德行包健全的人格与良好的师德学识不仅包括过硬的专业知识还包括丰富的个人阅历在谈到能力和情感时吴教授声情并茂地朗诵了《山行》《钗头凤》《七子之歌》等经典作品,指点了诗歌朗读与鉴赏的要领,以及语文教学设计的方法。吴教授强调,任何一位教师,不管教什么专业,其形象直接关系到教育的可持续发展和高素质人才的培养,并鼓励大家在平时学习中有意识地积累专业知识,丰富人生阅历,从内在和外在两个方面不断提升自己吴教授还以自己的亲身经历讲述了如何建立良好的师生关系。


 

 


之后的提问互动交流环节中,湖北大学文学院学科教学(语文)专业研究生踊跃提问,表现出对语文教育的浓厚热情。最后,余兰兰副教授就讲座内容进行了总结,并勉励在座的学生,良好的教师形象会对学生的成长产生潜移默化的影响,一名优秀的语文教师,需要从多方面来提高自身修养,塑造德才兼备、内外兼修的良好教师形象。吴教授的讲座充分展示了语文教师的影响力,生动诠释了什么是“知性优雅充满爱与美”的语文教师形象。本次讲座在热烈的气氛中圆满落幕



 

(作者:余兰兰  马婧菱




 


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